广告设计说课

今天给大家分享广告设计说课，其中也会对广告学说课的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、江苏省南通市2010年教师资格证,报名问题
• 2、美术装饰画说课稿
• 3、你好,请问我是江西的在河南读大二广告设计,我想考高中的教师资格证...
• 4、《打电话》说课稿
• 5、苏州外国语学校面试的流程是什么样呢?

江苏省南通市2010年教师资格证,报名问题

1、你的情况不需要再参加笔试了，只需要再参加说课考试就可以了。说课考试报名一般在本月底。可观注下当地的教育局网站。体检是肯定需要的。说课的培训，建议可以江苏欣瑞培训。他们的说课老师都是历年的评委。并且报班后，等到考试报名时，他们会有统一的全程报名辅助通知。

2、您好，您拥有小学教师资格证书再考幼师的话您是需要加试学前教育专业的两门自学考试的哟，说课就是一些才艺的展示以及现场的语言和仪表，遇到不同问题的应对方式等。唱歌，跳舞，乐器之类的都要会一些的哦。

3、可以自己复习，买两本参考书即可。最主要熟悉两本书上的内容，重点内容尽量记住。报名考试需要在南通市教育局报名，今年时间已过，一般在12月份报名，2月份左右笔试。具体可以关注南通市教育局以往的相关通知和信息。

4、全国教师资格证考试报名网站是中小学教师资格考试网站。

5、根据省教育考试院苏教考社［2010］26号文件和南通市教育局通教师［2010］21号文件要求，南通市2011年面向社会的教师资格教育学、心理学考试报名工作定于2010年12月8日至10日进行，现将各县（市、区）报名点及联系电话公布如下：崇川区自考办：段家坝路91号咨询电话：857***087。

美术装饰画说课稿

美术装饰画说课稿1 装饰画和一般的绘画不同，主要偏重于表现形式的装饰性。装饰画教案，它常用于装饰性的壁画、壁挂、广告画等。装饰画注重形象的平面化处理，画面构图强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用。构图一般较为单纯。色彩亦服从于形式美法则的需要，不拘泥于客观对象的色彩关系。

幼儿园中班美术树叶说课稿范文一：画树叶 活动设计背景 深秋来临，一片片树叶往下落，本班孩子捡拾树叶玩，为了孩子的兴趣，我特意设计了本次活动，加深孩子对树叶的认识和感知，进一步提高孩子的绘画能力，培养孩子的仔细观察力和审美情趣。 活动目标 认识树叶的颜色、形状和特征，培养孩子仔细观察的能力。

六年级美术上册说课稿范文一：远去的路 教学目标： 知识与技能 （1）、了解近大远小、近高远低、近宽远窄的***变化规律。 （2）、学习、了解视平线和消失点的***概念。 过程与方法 掌握硬质线材的表现手法，学会用曲卷、折叠、连接等手法进行线造型的创作。培养学生初步的立体造型能力和多维空间想像能力。

美术《适合纹样》说课稿1 说教材分析： （一）教材内容分析、地位、作用。 《适合纹样》是苏教版第八册第七课的教学内容，属于设计应用类课型。

督促幼儿在装饰时，讲究卫生，保持地面干净。 欣赏作品 欣赏同伴的作品。 互赠手帕，学会与小伙伴友好相处。 在互赠手帕的活动中自然结束。

按照功能用途分类：壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、***、插画等不同体裁。 欣赏本课雕塑图片，提问：什么是雕塑？它又是如何分类的哪？ 总结： 雕塑是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术的学科。

你好,请问我是江西的在河南读大二广告设计,我想考高中的教师资格证...

考取《普通话证书》，二级乙等及以上（任教语文学科需二级甲等，其他学科二级乙等），普通话证书是全国通用，而且现在的证书是终身制的，所以不管你什么时候考教师资格证，这个证书都是有效的，可以先考下来。

不会作废。专科大二考过的教师资格证笔试成绩会作废，教师资格证笔试报名的时候，要求是大三及以上才能报考笔试。每年的教师资格证会有两次考试，上半年的报名时间在1月15号左右，下半年的考试时间在9月5号左右。

就会找你去那做一些和你专业无关的事，不过这没关系的，只要他是一家媒体或做广告的公司就可以，只要你一进去，多多少少学会一点东西，就算不是专业上的东西，以后对你毕业后找工作也有帮助的。所以建议你找小公司，一般大的公司都要毕业证才能进的去。

如果是任教语言类，城市的，普通话等级证书必须要二甲以上。

强烈不建议，没有学医之前你永远也不会知道学医有多苦有多累，当年我信誓旦旦想要学医，如今恨不得抽死自己，太累。

《打电话》说课稿

《打电话》说课稿1 说活动设计： 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。由此，在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。 最近，我们两位老师为了了解孩子的身体健康情况，常在节假日打电话给孩子。

小班音乐活动《打电话》说课稿 活动目标： （1） 乐意参与音乐活动，熟悉歌曲旋律。 （2） 能和老师一起学唱歌曲，对歌曲活动感兴趣。 （3） 体验与同伴共同游戏的快乐。 活动重点 能唱准节奏，唱清歌词。 分析：由于此首歌比较简单。

幼儿园说课稿 篇1 说教材 本次活动来源于明天出版社《山东省幼儿园活动教材》第二个主题第一个活动。 家是每个人生活港湾，家庭温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会态度，幼儿对家庭感受也将影响其人生道路。幼儿自己家里人，幼儿并不陌生，但是幼儿对家庭成员生日、职业、爱好等并不是很了解。

目前，通讯设施非常发达，朋友间经常以电话联系，打电话成了人们日常生活中必不可少的内容；同时中班上册幼儿年龄偏小且现在多数都是独身子女，普遍存在出现粗心大意的行为，所以这一游戏既富有时代特征又符合当前幼儿的年龄特点。

认识五官说课稿1 说教材分析 新《纲要》中指出幼儿园必须“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念”。在本次活动中，设计通过游戏、观察图片的形式，了解我们脸上的五官以及要保护好我们脸上的五官。

苏州外国语学校面试的流程是什么样呢?

苏州外国语学校面试的流程 考生进入面试考场后，会随机抽取面试顺序号、考室号和可能准备好的考题号，在学校指定的候考室里预习几分钟后，再按顺序轮流进入考室面试。

有这样几个部分，一是基本功，含说课、板书及把握学科能力（可能会做一些中考题，建议适当准备），二是说课现场的答辩交流沟通，最后还要与校长面谈一下（校长很亲和，类似聊家常，但给他印象不好，就很难说了）。

苏州新区外国语学校的入学考试通常包括笔试和面试两个环节。首先，笔试是评估学生学术水平的重要环节。考试内容通常涵盖语文、数学、英语等主要科目，以测试学生的基础知识掌握情况和思维能力。题目的难度通常与学校的教学水平和招生要求相匹配，以确保选拔出适合学校教学环境的学生。

一般会出几个有关学科的问题考考你，然后听听你的讲解能力，一般还要说课现场的答辩交流沟通，最后还要与校长面谈一下，校长比较和蔼，一般聊聊一些无关的话题，这个时候最好表现的兴致高一点，太紧张可能会被刷下来，还要会一些简单的英语，一般就这么多。

收集和筛选简历，安排面试过程 统一收集所有渠道的简历，并根据工作要求进行初步筛选。通过筛选的简历进行邀请，以安排进一步的面试。这时，内部组织也应进行协调，以确保面试过程的顺利进行。 跟踪***访反馈，分析和评估结果 跟进每个面试情况，从面试官那里获得适当的面试反馈，并及时调整招聘方向。

苏州外国语幼升小面试评分标准为基础语言和口语表达、常识类问题、基础运算、空间想象、逻辑思维、发散思维和身体协调与运动方面等。每个国际学校都会设有自主招生考试，其中考试的科目分为数学、英语，英语面试（15分钟）以及家长面谈（15分钟）。

关于广告设计说课，以及广告学说课的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。